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杜绝不良学习习惯，比如看电视写作业、听音乐写作业等等，这样容易分散自己的注意力，降低学习效率。

家长们一定要帮助孩子认识到做作业不是为了应付老师或者课代表的检查，而是为巩固所学知识点。不要因为可能这项作业老师不检查自己就偷偷不做了。这样吃亏的只能是你自己。

如果因为某种特殊原因(如生病)实在不能按时完成作业，家长应立刻与老师沟通，切不可强迫孩子赶作业而影响睡眠，这样得不偿失。

如果老师留的作业实在太多了，这是家长最为难的时候。在来不及与老师沟通的情况下，我们可以让孩子选择性地完成作业，并在作业本上注明孩子是经过家长同意才这样做的——这样总比一样都完不成好得多。

但前提必须是孩子已经百分之百努力过，而家长也已经和孩子讲明道理，并肯定孩子已经掌握了老师要求的相关知识。

让孩子接受最好的教育，让孩子健康茁壮的成长，让孩子拥有健康快乐的人生，是家长的愿望和责任。

面对孩子成长这条无法回头的单行线，父母的教育方式是决定孩子命运的那双看不见的双手，手握大权的我们却困惑连连...

为什么我们说的都对，孩子总是不肯听？为什么我们越想走进孩子，孩子却越要远离我们？为什么有的孩子成绩优异，感觉压力却越来越大？为什么我们给孩子请家教、找教辅，孩子成绩依然不理想？

面对以上这些问题，你是否想过，怎样培养才能让孩子升入一个好的高中、或者好的初中、理想的大学？怎样才能让孩子成为品学兼优、德才兼备的有用之才？

主讲老师

袁传明老师，青少年思维训练导师，青少年心灵成长导师、北京网校教育总监，他的教育理念是：以学生为中心，用心做教育；以引导为方式，全面促发展！没有差生，只有差异！曾上访过个以上的家庭，近10年青少年教育经验，通过不断专研青少年的成长规律，高效学习策略和快乐提分的方法，探索家庭教育新观念，结合传统文化，现代教育学，脑力开发、心理学等，提出有爱、有规则的家庭教育新观念。咨询孩子学习成长教育问题，可以直接添加袁传明老师扫一扫







































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