右脑教育

右脑教育的概念是一个新概念，它起源于脑科学的进步，随着人类对大脑的认知越来越丰富的情况下，大脑无限的潜能终于慢慢为人们所认识。大脑各区域的分工是不一样，美国加州理工学院的罗杰·斯佩里教授提出一个左右脑分工的大脑模型理论，揭示左右脑不同的工作原理，并因此获得了诺贝尔生理学医学奖。根据这一分工理论，左脑主要负责逻辑，判断，分析，线性，语言，符号，选择等功能，右脑主要负责空间感，节奏感，图像，想象，色彩，音乐，直觉等功能。而研究表明右脑具有巨大的潜能没有被利用。

右脑教育概念

右脑开发就是使用各种适合右脑工作的方法来激活右脑，使右脑的巨大潜能得到发挥，右脑开发是一种适合右脑学习的教学手段或说是方法。

右脑教育发展

右脑教育的发展始于获得诺贝尔生理学、医学奖的罗杰斯佩里所建立的左右脑分工大脑模型理论之后。右脑教育倡导左右脑平衡，对培养学员的想象力，创造力，记忆能力等有很大的帮助，所以在国际上逐步盛行起来。

右脑教育就是基于大脑的潜能理论和右脑开发方法的教育体系，它和目前的学校教育体系是不太一样的教育体系。当今的学校教育体系只注重对左脑的教育，往往忽视了对右脑的教育，这是非常不合理的现象。国内应试教育对于学生的全面发展束缚颇多，我们现行的教育，只开发出人类自身潜能的3%～4%，而根据现行的教育原理和教育手段，人类那些潜在能力根本开不了花、结不了果，必须产生全新的教育原理和教育手段。把右脑拥有的巨大能力置之不用是非常不明智的做法，就好像人明明有两条腿却偏偏只用一条腿来走路。

在这背景下，国内也逐步有一些民间培训机构加入到右脑教育的行列，FCF凡思右脑教育致力于8-18岁中小学生右脑潜能开发和学习能力快速提升，是国内专业从事青少年教育研发、设计、教学、服务一体化的新型事业化教育机构。FCF凡思右脑教育要主是提升学员记忆力、专注力和直觉思维力，拓展想象力，激发创新力，还可提高学员注意力，加快书写速度和阅读速度，加强逻辑思维能力，此外，还可相应提升学习者的情商。

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------FCF凡思右脑开发

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FCF凡思济宁校区“FCF右脑开发”，是一家专注脑力潜能（记忆力）开发、训练和推广的全国品牌，在国家商标总局注册，并拥有自主知识产权。“服务家长，成就孩子”是我们的发展使命；“专注脑力开发，创造无限可能”是我们的品牌宗旨。

凡思向您郑重承诺：

凡是体验合格的学生，一律可以签约培养，保证达到签约标准。每位学生运用大脑的波动照相能力和ESP直觉力，以及右脑的内听觉和内视觉能力，都能做到5分钟左右看完一本10-20万字长篇小说；5分钟背20-个英语单词；语文、数学、英语、物理、化学等课业都照进大脑里；老师讲课的声音以及播放英语的声音都能录进大脑里……

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