上述项目对于一名高智商的成年人来说,难度非常大

“因为与其他学生不同的是,进入右脑训练竞赛强化组的同学基本上每天都要参加培训,有些时候还要影响到正常课程,有家长也曾经担心学生的功课被拉下,实际上通过训练,他们可以在有限的时间强化对知识点的记忆,考试时候并没有输给正常上课的同学”杨冠新坦言,家长的担心并非多余,而他们在右脑训练的道路,实际上是在挖掘学生的潜力“比如在记忆数字方面,他们三年级以上的学生经过一年强化练习,两三个星期达到的能力,我需要一个月以上时间,儿童天生的能力,加上成功挖潜,成年人有时是没法比的”

顺德人能否为“中国脑计划”出力?

当然杨冠新也很清楚,能通过右脑训练获得自信的学生,也是耐脑力达人官网下载得住“寂寞”的学生“首批招人几百人报名,一星期、一个月后能留下来的人越来越少,因为训练内容很多是相对枯燥乏味的数字,是重复性的理解,没有很强的兴趣和专注力无法提升自己,特别是有能力参加竞赛的学生”

招一天连续两年都是养正学校脑力竞标赛的冠军,是同学中公认的“最强大脑”,但是10日上午的他有些不在状态,一次马拉松扑克牌练习上,他没有在规定的两次尝试中顺利理清牌序“可能是精力不集中,没有把老师教授的要领用好不过我能做到1小时内记住10副无序扑克牌每张牌的顺序、数字和花式,我还是挺自豪”

扑克牌记忆训练,结果对比后一张不差不过来自顺德养正学校的招一天、区智艺、刘加月同时进入了全国前30强,他们本月底将代表中国战队参加脑力测试在成都举行的世界总决赛,与来自世界50多个国家和地区的高手一决高下

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“我们无法忍受人类仍旧对大脑如何工作知之甚少”20多年前,英国生物学家、dna双螺旋结构的发现者之一弗朗西斯·克里克(francis crick)的抱怨到今天依旧是科学界难解之谜,因为大脑依旧是人类认知的黑洞,人类大脑大约有1000亿个神经元到底都有什么用,没人能解释清楚

养正西山学校的学生在训练室进行记忆训练

促成全区学校首个“脑科学”研发团队“我的记忆力以前其实并不算好,但通过系统学习,掌握了记忆方法,对学习成绩就有很大帮助,比如我通过图像记忆结合空间定位来记忆知识点,比如将某个要记忆的东脑年龄测试准西想象成一个人或者物体,再将所有的人和物体串联起来成一幅图或一个故事来记忆就很快”此次同样入选中国战队的刘加月虽然有时因为培训耽误了上课,但是经过事后补课,她的学习成绩经常位列年级前三

延伸:

如今养正西山学校专门设置了一间右脑潜能开发工作室,这个工作室是学校是专门为杨冠新设立的,比一般的课室要大一倍,主要在此开展右脑开发兴趣班,很多学生家长们都希望让孩子接受这样的训练提高记忆力,而这也是顺德目前唯一的学校级别研究“脑科学”的研究中心“养正学校从2013年开始,在学校开设右脑开发培训课程,并且所有老师都参加了培训,我们准备将右脑潜能开发工作室升级为研究中心,把全校的学科带头人都纳入到这个团队中去,培养一大脑力智宝官网批老师,让这种学习方法渗透到所有老师的课堂

在杨冠新看来,这样的训练成绩不代表招一天的正常水平“应该是前一天练得辛苦了些,大脑有些累了吧,今天需要一些放松训练了,其实面对这次世界脑力锦标赛,选手出去首先是展示自己的潜力,另外我们也想通过与其他选手的交流,看看我们在大脑右脑开发方面还有哪些可以突破”

对于右脑训练效果,杨冠新感觉在招一天身上比较明显“他是从其他学校转学过来,当时入校时学习成绩属于中下水平,而且当他学习成绩差的时候,自卑心理就会很明显,但是现在事实证明,招一天经过右脑训练不仅仅让他提高了学习成绩,更重要的是一个人更加自信,这也许是击中了大脑里的奖励功能吧”

带着“世界记忆大师”荣耀,曾在如何开发脑力“最强大脑”节目“微观辨识韩国小姐”项目中成功完成1770张合成脸照片墙任务的杨冠新,现在把他在“脑科学”方面的经验传授给他的弟子,作为现在顺德唯一以学校为单位的“脑科学”研究机构,他与弟子也希望用自己的摸索为中国“脑科学”研究找到更多有效经验 撰文:南方日报记者 尹辅华 摄影:南方日报记者 戴嘉信

“在1分30秒对一副被打乱的扑克牌完成记忆后,再用另一副牌5分钟内一一对应顺序、花色和大小,这是属于他们的记录,也算是一个瓶颈”不到10天时间,顺德区养正学校的招一天等三名同学就要代表顺德学子初征世界脑力锦标赛世界总决赛,在最后的备战期里,杨冠新作为他们的辅导老师不敢松懈,但他必须想方设法降低参赛学生的心理压力

在世界各腾讯脑力达人官网国纷纷启动“脑科学”研究计划时,2015年10月24日在深圳国际基因组学大会上,中国科学院神经科学研究所所长、中国科学院外籍院士蒲慕明表示“中国脑计划”最迟不会晚于2016年公布,这其中国家将研究大脑对外界环境的感官认知,即探究人类对外界环境的感知,如人的注意力、学习、记忆以及决策制定等

马拉松扑克牌、记忆人名头像、二进制数字、抽象图形、虚拟历史事件、随机词汇等10个项目,在规定的时间内将内容全部记住准确率越高,分数将越高,最终以分数排名近日在昆山落幕的第24届世界脑力锦标赛中国总决赛上,组委会根据世界脑力锦标赛竞赛标准设置了超乎想象的“拦路虎”,因为大赛最终世界纪录会直接记入世界吉尼斯纪录而无需审核

官方有官方的运作程序,民间魔力猴脑力开发教材有民间的探索渠道,回到顺德,杨冠新与他的团队认为能参加世界级别的比赛固然是对他们辛勤付出的肯定,但这仅仅是一种展示,他们真正想做的就是就是通过培养学生,形成一套系统的脑科学潜能教育体系经过对教育学、心理学、脑科学、神经语言学、潜能激发的深入研究,逐渐形成一套激发学生的大脑潜能的教学模式未来,他甚至想把自己的经验转化为“记忆课堂”,当做一种学习游戏让更多的孩子受益

通过右脑训练学生变得更自信

“学校已经形成一支科研团队,并将右脑开发的各种方法与各年级学科知识的学习结合起来,在开设右脑潜能课程的同时,还推出了右脑潜能校本教材,现在经过专门培训的学生,比如将圆周率通过图像联想的方式,短时间内背诵超过400位数最强大脑脑力测试字”杨冠新说

“足球要从娃娃抓起,那脑科学又何尝不是?”就杨冠新和他的团队目前有限的操作而言,仅是在数字记忆方面,10岁左右的青少年展现出的惊人天赋是无可限量的,关键在于如何用更科学的方法进行训练,激发人的潜能“在世界脑力锦标赛中国区总决赛赛场,我见到了年纪最大选手是76岁,这名选手是一位退休医生,他从医学的角度阐述了年轻人大脑结构应该如何开发”