终于迎来开学季

马上开学了，孩子一学就会，一做就错，怎么办？

作为学生和家长，常常有一个误区，就是每次小考或大考后，总觉得有些题是因为粗心错了，其实，不会就是不会，不要为孩子找借口。

考不好，可能是基础知识掌握不够熟练，解题技能训练不到位，思维拓展比较局限，课外知识积累浅薄，等等。

那么如何改变“粗心”一说，提高数学成绩呢？

◆数学基础知识

包括基本概念、基本公式、基本定律、法则和我们平时总结的解题方法和规律。对于基础知识的复习，我们要弄清来龙去脉，理清相互关系，掌握推证过程，注意表达形式，归纳记忆方法，明确主要用途。我们建议先把每一讲最前面的“内容概述”里面涉及到基础知识复习一遍。

◆解题技能

包括思维的技能、解题的技能、运算的技能等。我们建议同学们把所有的题目都操作一遍，尤其是在初学的时候没有解决的题目。在做题的同时，我们要注意三点：

1、要注意总结解题的规律;

2、重视计算能力培养。

数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。现在的新教材对计算的重视度不高，练习量比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。每天应该孩子做30-50道计算题，长此以往，你会发现孩子计算越来越快，正确率越来越高。

3、对于每一道题目都要计算出最终的结果。

很多同学在解题时，只是满足于会解就行了。其实这是误区，当学生考试时遇到这样的题目时，还是不会解。

◆不能忽视了课本外的数学能力培养

课外数学能力，其实就是思维和知识的拓展，我们常常提到的奥数，其实就是最好的训练方式，很多的所谓奥数题，它并不难，只是教你从另外一角度看问题，跳出书本的方法解决问题，丰富孩子的知识面，当然，你不要要求你的孩子会解答奥数，这样会给他过多的压力，会使他讨厌学奥数，我们应该在扎实孩子的基础上再来突破奥数。

大家不妨这么来看待数学和奥数，

1）课程内的数学：是每天的饭菜，保证生存所需。

2）基础奥数：是每周的运动，保证身体健康。

3）竞赛奥数：是专业的运动，目标是夺金。

但是，如果每天的饭菜都不够，怎么保证生存所需呢？所以，我们需要把课程内的数学学习的更扎实，再来探索更深层次的数学。

数学好，是一种综合能力的好，如果说我会做，但由于马虎做错了，这只能说明孩子在能力上还有欠缺。并且家长可能总是误导孩子，告诉他你会做，就是马虎了，再认真一些就可以了。这种教育只会让孩子认为无所谓。反正我会。

其实他做错了，起码证明他有能力缺陷。比如观察力不行，思维不够缜密。可能我说的不好听，但是这是一个事实。

思维阶梯数学带你扎实数学基础，解决“粗心”的问题，活跃孩子的数学思维！

课程简介

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思维阶梯数学，该课程是卓越教育集团独创的数学思维能力课程，学习体系紧贴小学生思维发展特点，实现每个孩子高能高分的梦想！更适合孩子的思维能力训练！

思维阶梯数学龙南分校，在同步学校课程的同时，注重孩子思维模式的发展，和我们一起，让您的孩子更优秀！

课程安排

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有效的素质教育，既高能又高分

课堂剪影和月考

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