时间:2020-8-10来源:本站原创作者:佚名
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寒假过完,再有几个月孩子们就要升级了。这几年,因为幼儿园禁止小学化教学,很多朋友都反映:孩子幼小衔接过渡不好,进入一年级会很吃力。

在幼儿园阶段,老师教知识都是以游戏的方式进行。而升入小学,孩子们一下子进入课堂模式,很多孩子都不适应。对老师讲的概念、包括数学加减法,很难理解。“幼小衔接时期”是顺利升小学的关键期,这次特意为3-8岁的孩子们,准备了一套幼小衔接数学书——《疯狂大脑思维训练营》,一共有10册数,20余种题型,道题,培养孩子升小学需必备的12大能力。

随着教育理念的更新,现在学校老师最看重的绝对是孩子的综合能力,比如:想象力,记忆力,观察能力,逻辑能力,动手能力,专注力等。

这套书,是参照世界著名的儿童心理学家和认知发展理论开创者,当代认知建构主义鼻祖让·皮亚杰的理论体系编写而成。

在皮亚杰理论体系中,幼儿发展的过程是“图式→同化→顺应→平衡”。这个过程说起来还是蛮复杂的。但这套书很好地将其融入到了游戏中。

比如,在孩子已有的认知中,方向可能是这样的——

?看拇指指向分左右

分东南西北,则是这样的——

?上北、下南、左西、右东。

而在套书中,通过思维游戏,孩子(包括我自己)会发现,方向其实比咱们以前所了解的更加细化有趣。

比如有这样的,判断小机器人旋转的朝向,既有东南西北多种方向的训练,还能让孩子观察其中的变化规律,训练逻辑推理能力——

?多种方向+规律+推理

也有分左右这样的,孩子可以根据小刺猬奔跑的方向判断左右,还能观察传送轴方向变化,从而依次推理出正解——

?方向变化+观察+推理

甚至是这样的,在左右、旋转方向训练的基础之上,又加入了顺时针和逆时针的训练。

?方向变化+观察+分析+推理

用文字说明,好像看着挺长,其实对孩子来说,就是有趣的游戏。

但是,通过这样的游戏,孩子对方向的认识由浅入深、层层递进。他们不但可以准确迅速地分辨出不同的方向,而且还掌握了其中的规律,以及在不同情况下运用方向知识解决问题的方法。

这就是皮亚杰理论中,孩子将新的有关方向的知识纳入已有认知,在丰富知识量的同时,改变了原先对方向的认识,通过调整建构新的认知结构的过程。

在这个过程中,孩子不但开阔了眼界,锻炼了思维,而且能够形成更加科学、严谨的知识网络。

其实,思维训练的书,我给孩子收过不少,而这套却是为数不多的,既有故事,又有主题场景的思维训练游戏书。

皮亚杰指出,孩子的学习大都是通过活动完成的,知识起源于孩子与世界之间的活动。因此,《疯狂大脑思维训练营》10本书对应10个孩子喜欢又贴近生活的主题场景,让孩子在模拟游戏中与世界互动,获得发展。

这套书的推荐年龄是3-8岁,但拿到你就会知道,其实年龄没有严格限制。朋友家的孩子10岁了,也觉得特别有意思,而且也并不是所有题都能做对。寒假期间可以和孩子一起好好玩一下,一遍做游戏一边提升孩子的思维。

《疯狂大脑思维训练营》

全套10册

原价:元/套团购价:99

适合年龄:3-8岁

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