兴趣的海洋，

成长的乐园；

培养孩子的兴趣爱好，

放飞少年的远大理想...

——“十三五”时期，中央财政通过中央专项彩票公益金，支持新建所乡村学校少年宫。金安中心学校少年宫项目在上级领导的高度重视下已初现成效，成为未成年人思想道德建设、心理健康教育的重要阵地。

乡村少年宫致力于促进学生的全面发展，培养学生的兴趣爱好，提升学生的综合素质，金安中心学校依托乡村少年宫，组织开展丰富多彩的少年宫社团活动。

我校结合学生实际开设了书法、合唱、美术、舞蹈、篮球、排球、足球、棋牌、朗读、手工、科技、鼓号、韵律操、跆拳道共14个社团，学生可根据自己的兴趣爱好报名喜欢的少年宫社团项目，让社团项目能够真正满足每位学生的兴趣需求，发展学生的特长。

1

——用美妙的音符，奏出灿烂的人生乐章。

为了更好地推进素质教育，丰富学生的校园文化生活，培养对音乐的审美能力、艺术修养及表现能力，培养学生的集体观念和群体意识，我校开设了百灵鸟合唱社团。

童声合唱被誉为"天使的歌声"，在儿童音乐教育领域中，童声合唱有其独特的魅力。在合唱训练的过程中，能够启迪孩子心智，净化孩子心灵，让孩子通过歌唱去体验真、善、美，培养孩子对美的感受、同时培养孩子的音乐听觉、音乐理解力，使孩子们认识到合唱中没有"我"，只有"我们"。培养孩子互相配合、互相协作的思维习惯，这对孩子的一生有着积极重要的影响。

我校“百灵鸟合唱团”由海南歌唱协会副会长骆琳老师指挥、海南省机电工程学校苗梦老师钢伴（两位老师均是海南省乡村教育发展促进会的支教老师）。在此由衷感谢两位老师的到来，为我校合唱团注入了新的生机与活力！

2

——礼始礼终，修身养性，觉醒自身，强身健体。

我校为丰富学生课余生活，帮助学生形成强健体魄，培养学生德、智、体、美劳等全面发展，开设了跆拳道社团。社团宣扬了自强不息、努力拼搏的体育精神，孩子们在训练中形成了一种勤奋坚忍的性格，培养孩子勇敢、顽强、拼搏的精神及集体荣誉感，弘扬了新时代高尚的体育道德，体现了金安学子良好的精神风貌。

?跆拳道“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”的高尚武道精神也将影响金安中心学校孩子的一生。

成就喜报：年11月28日，澄迈县首届乡村学校少年宫教学成果汇报展演活动在金江影剧院隆重举行，我校表演的跆拳道《欲穷千里之雄鹰展翅》以出色的表现，荣获二等奖的好成绩。

3

——金色鼓号，追逐快乐，快乐成长。

为加强我校少先队组织建设和礼仪建设、丰富学生的校园生活，我校建设了一支少先队鼓号社团。通过鼓号社团的训练，从小培养学生的集体意识，增强为学校增光，为少先队扬威集体主义荣誉感；鼓号社团的训练是学校音乐教学的必要补充，更是少先队礼仪建设的重要阵地。进一步展示了我校少年朝气蓬勃，奋发进取、团结协助的良好精神风貌。

4

——舞姿翩翩，挥动激情，放飞梦想。

韵律操社团是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合孩子的年龄特点，它有利于培养学生们正确的形体姿态和良好的气质、培养学生的乐感。社团面向我校全体学生，有组织、有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、表现音乐。起到了启迪智慧、陶冶情操，使学生的身心健康发展的作用。

5

——舞出健康身体，蹈出美丽人生。

舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质、培养学生的乐感。为进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，金安中心学校舞蹈社团活动如雨后春笋，蓬勃发展。

6

——端端正正写字，堂堂正正做人。

我校创建书法社团的目的是让学生继承和发扬我国的优秀传统文化，全面提升学生的书写水平，带动硬笔书写，培养学生对写字的兴趣，让每一个学生都能写一手好字。通过参加书法社团活动，学生收获的不仅是书写能力、书写技法、笔法等，也让学生从小磨练意志，更使学生的审美能力，观察力，创造力等都得到了培养和提升。

7

——知识改变人生，科技创造未来。

每个孩子都是还没长大的科学家，不同于以往的琴棋书画。我校的科技社团为孩子们提供面向未来的别样舞台。这里，他们脑力全开，思维驰骋天际。社团课中，孩子还可以学到许多科技知识，在培养好奇心、想像力、创造力、动手实践能力等方面有很大的帮助，而且自主学习能力大大增强，智慧也得到不断开发，为今后实现美好人生打下了良好的基础。

——捧出个精彩，扣出个未来。

为促进学校体育活动的开展，增强学生身心健康，训练同学们的团队意识，我校成立了排球社团。排球是我们锻炼身体和发展爱好的好运动，我校以“教、训、赛、玩”等方式来展示排球社团的魅力。我校在推广排球运动的同时，也丰富同学们的课余生活，吸引同学们“走出教室、走向操场”。在感受排球运动魅力的同时，提高学生的综合素质。

9

——为篮球喝彩，为梦想加油。

篮球运动是一项具备集体性、综合性、活动性的游戏，现代篮球运动是当世界最受欢迎的体育运动之一。同时为响应中国篮协会长姚明主导思想——篮球从娃娃抓起，贯彻篮球普及化的实施。我校篮球社团以形式多样的活动丰富了学生课余生活，培养学生的组织和管理能力，同时提高了学生的交往能力，使校园精神文明建设工作、阳光体育工作迈上了一个新台阶。

10

——争做阳光少年，彰显足球精神。

我校足球社团立足“做好人，读好书，踢好球”的教育理念，以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过开展校园足球社团活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。提高学生的身体素质和技术技能水平，全面发展学生的素质教育。

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——多思考才能创新，勤动手才有进步。

手工是一种创造的过程，它通过将想法和材料相结合来发展技巧和能力。对于学生来说，手工制作是对学生整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品，对于学生来说是件不易的事情，它让学生在动手动脑的同时培养学生的兴趣，在手工制作过程中充分发挥了学生的想象力和创造力，不断提高学生的动手能力和创造能力，玩出情趣与智慧。

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——多读书，乐读书，会读书，读好书。

朗读是一门独特的语言艺术，我们在这里学习经典、弘扬文化。我校朗诵社团旨在培养学生朗诵兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。社团主要通过让学生学习朗诵方法和技巧，培养学生的自信心，提高学生朗诵能力和语言表达能力。充分利用记忆力的黄金时期，让孩子多读多背传统经典美文，并逐步培养学生良好的阅读习惯，使学生终生受益。

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——弘扬国粹，棋乐融融。

为了弘扬中国传统文化精髓，让围棋、象棋等这样的国粹得到传承与发展，更好的培养学生们综合素质和提高逻辑思维能力，我校开设了少年宫棋牌社团活动。棋牌是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。我校致力于把少年宫棋牌社团办好，培养学生们良好的品德修养和紧密协作、独立思考的能力。进一步提高学生整体综合素质。

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——画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。

为进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，我校立足实际，开展了丰富多彩的美术社团活动，为校园文化注入了新的活力。美术社团活动既为同学们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为孩子们提供了一个施展才华的舞台，活动中，孩子们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。美术学生社团活动得到了学生们的热烈欢迎，活动让每一位孩子找到了自信，发展了特长，找到了成功感和幸福感，收到了良好的效果。

乡村少年宫给学校每一个孩子提供了筑梦舞台，让一个个美好的梦想，在学生心中开花，在校园中结果！

美的旋律，美的色彩，启迪美的心灵！全员参与、全部提高、全面发展！愿金安中心学校的孩子们从这里点燃艺术激情，放飞梦想。孩子们，你们是金安未来的希望，扬帆起航，展翅高飞，把握现在，未来属于你们！

金安中心学校

年12月5日