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今天推荐的这套书，是来自美国大名鼎鼎的Highlights?机构，是一份家喻户晓的儿童教育杂志。它从年诞生到现在，已经畅销欧美70多年，是最受美国家庭欢迎的益智教育杂志。

《美国儿童认知与思维训练大书》集齐了HighFive和Highlights近几年精品内容打造出来的双语版，完美呈现了杂志最精彩的内容。

而针对国内孩子的英文水平、学习需求，书籍也进行了特别打造，中文、英语AB版无干扰的设计有利于训练孩子的阅读理解。书中的游戏实验对于孩子的智力开发、脑力互动、动手动眼等等，也更全面更友好。特别适合培养孩子的专注力、认知力和思考力！

进入小学后，想要孩子成绩好，有个灵光的大脑，是无数家长的心愿！

不少妈妈都注意到，小学阶段有一个非常普遍的现象——“三年级滑坡”：

孩子一二年级的时候，成绩很好，怎么一到三年级，成绩一下子就下来了？

很多教育工作者，尝试解释这种奇怪的现象，有人说是“孩子大了，不听话了”，有人说是三年级的知识开始变难了，所以孩子跟不上。

作文：不再是看图写话或者写个一二百字的日记了，而是要求写字以上的命题作文；

英语：单纯的词汇听说上升到了背默，简单的句型上升到语法，简单的小对话上升到篇章；

数学：不再是10以内、20以内、百以内这种简单的口算，而开始学分数、平均数、倍数以及多位数乘除。

这其中，最让家长头疼的就是数学了。

因为数学的“梯次掉队”现象，比其他科目更明显：不仅三四年级，有一批学生数学成绩突然掉了下来，到了初二初三时，常常又有一批学生落后了；再往后高中时，仍然有人不断掉队。

其实，“三年级滑坡”和“梯次掉队”的根本原因，就在于孩子思维能力的地基没有打牢。

比如数学，越往顶层走，需要的各种思维能力，就越多。

小学只需记住一些计算规则就行，到了高中就要用到抽象、归纳、演绎等思维能力了。思维能力不足，掉队是必然的。

洋洋洒洒半天，道不明一件事情的来龙去脉；

反反复复数次，不晓得解决问题的因果关系；

磨磨蹭蹭多时，不知道问题的处理方式；

认认真真学习，却不能够举一反三；

学习僵化，思维滞后，换个环境，就无所适从。

孩子在学习中遇到的这些困扰，其实都是缺乏思维能力的表现。

所以，比起记知识，我更愿意让孩子先做到观察力、推理能力、逻辑能力等等思维能力的开发。

今天推荐的，正是来自Highlights的《美国儿童认知与思维训练大书》，一套双语版、完美融合知识性和趣味性的益智游戏书。

《美国儿童认知与思维训练大书》

双语版全12册

适读人群：3-12岁的孩子

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它从年诞生到现在，已经畅销欧美70多年，是最受美国家庭欢迎的益智教育杂志。

这套《美国儿童认知与思维训练大书》，共12册，内容涵盖了Highlights、HighFive近几年杂志中的精选部分，真是“精华中的精华”。

这套书一共有12本，每一本都有一个特定的主题。四季、动植物、地球、交通、游戏……编辑团队从Highlights和HighFive近几年的杂志中，精选出所需内容，使每本书自成体系，重点突出。

这些主题和孩子的生活息息相关，内容和难度更适合国内孩子阅读，从易到难，循序渐进。从读一读，猜一猜，到动动手，想一想，都符合3-12岁孩子认知学习特点。

?Reading阅读（读一读）

?Puzzles游戏（猜一猜）

?Activities活动（动动手）

?Thinking思考（想一想）

▌说起美国Highlights品牌，儿童益智游戏是看家法宝，70多年的研究和积累，他们真正懂得儿童心理、心智发展，了解通过什么素材去连通“玩”和“学”，真正做到寓教于乐！

例如，从一个画面中找出8-10物品图，训练孩子的右脑思考和专注力，还特别考验孩子的耐心。

这是进阶版迷宫，在信息量很大的黑白图片里，发现其中的物品。

通过情景提问引导，训练孩子的细致观察力和思考力。这样带孩子去郊外，他们会发现更多有趣的、连大人都没有发现的现象。

这套书还提供了各种各样的动手课程，绘画类、科学小实验类、手工类等等游戏。

例如观察一棵树后，就可以相机拍照或活页卡制作树的成长过程。

基于环保、废物回收的理念，利用鞋盒和橡皮筋做“吉他”，设计好玩的科学实验，这套书非常的综合，培养的是孩子综合素养，妈妈们值得
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